Durante años, dedicarse al arte ha sido visto por muchos jóvenes como una actividad complementaria, un pasatiempo que puede disfrutarse después de estudiar o trabajar. Sin embargo, detrás de cada instrumento, escenario, pincel, movimiento o composición existe también la posibilidad de construir una carrera. En territorios como Sabana Centro, donde municipios como Cajicá, Chía, Tabio, Tenjo y Zipaquirá concentran una amplia riqueza cultural, cada vez son más los jóvenes que encuentran en el arte una manera de proyectar su futuro.

La historia de Cristian Suárez, un joven cajiqueño, es una muestra de ello. Hace aproximadamente dos años y medio ingresó a la Estudiantina de Cundinamarca, aunque su acercamiento al proyecto comenzó desde 2021, cuando quiso presentarse por primera vez. En ese momento cumplía con los requisitos, pero no contaba con la libreta militar necesaria para participar. La oportunidad llegó tiempo después, con una nueva convocatoria, pero no fue simplemente cuestión de estar en el lugar indicado: detrás de su ingreso existieron años de formación, preparación y un interés constante por hacer de la música parte de su camino.

Hoy, la Estudiantina representa para él una experiencia profesional que le permite trabajar haciendo aquello que ama: ensayar y tocar. Pero el crecimiento no se limita a lo musical. La responsabilidad de asumir la música como un trabajo le ha permitido fortalecer su compromiso y, al mismo tiempo, generar nuevos vínculos profesionales. Personas que han conocido su talento dentro de este proceso también le han abierto puertas a otros trabajos y proyectos.

Para Cristian, además, la música ha demostrado que el talento individual adquiere otra dimensión cuando se pone al servicio de un colectivo: “prefiero ser un artista que brilla en conjunto a brillar solo”, afirma. Esa mirada también se ha ampliado a través de los talleres realizados en municipios alejados de los principales centros urbanos de Cundinamarca, experiencias que le han permitido acercarse a otras realidades y comprender la diversidad cultural del territorio.

La trayectoria de David López evidencia otra dimensión de ese mismo camino. Reconocido como guitarrista colombiano y ganador de importantes concursos de guitarra y música andina en el país, entiende la construcción de una carrera artística como un proceso permanente. Su llegada a la Estudiantina de Cundinamarca ocurrió en 2024, en un momento complejo de su trayectoria profesional y económica. Para la audición se preparó con especial dedicación y obtuvo el puntaje más alto. Más que una oportunidad aislada, encontró la posibilidad de hacer parte de una agrupación que considera una de las estudiantinas bandera de Colombia.

Ambas historias coinciden en algo fundamental: las oportunidades no reemplazan el esfuerzo, pero pueden potenciarlo. “Nunca va a llegar a su tope”, sostiene David al referirse al aprendizaje de un músico. Para López, encontrar ese supuesto límite puede significar entrar en una zona de confort que impide continuar creciendo. Las instituciones culturales y los programas que promueven la formación artística cumplen un papel importante al generar escenarios donde los jóvenes pueden desarrollar sus capacidades, encontrar redes de trabajo y acercarse a comunidades diversas. Pero son ellos quienes, a través de años de estudio, disciplina y búsqueda constante, construyen el camino.

El arte, entonces, no debería ser entendido únicamente como entretenimiento. La música, la danza, la pintura, el teatro y las demás expresiones culturales también pueden convertirse en oficios, profesiones y proyectos de vida. Reconocerlo implica ampliar la mirada sobre lo que significa trabajar y sobre las posibilidades que tienen los jóvenes para construir un futuro haciendo aquello en lo que creen. Porque detrás de lo que alguna vez pareció ser solamente un hobby, puede existir una carrera, una identidad y una vida entera por construir.